publication Journal Article 2024 تاريخ الفن الرقمي السعودي، البدايات والتطور more of publication تاريخ الفن الرقمي السعودي، البدايات والتطور 2024 Traditional Learning Compared to Online Learning During the COVID-19 Pandemic: Lessons Learned From Faculty’s Perspectives. (2022). Sage Open (ISI). April 22, 2022. السياق التاريخي للتعليم الأكاديمي للفن البصري والتصميم والتربية الفنية. (2022). المجلة التربوية. جامعة الكويت. 37. 127-150.