213 أثر

اسمه	نشأة الكتابة وتطورها
عدد وحداته	2 ( وحدتان )
المستوى	الثالث
وصفه	التعريف بمراحل ظهور الكتابة في العالم القديم, وتتبع مراحل تطورها حتى الوصول إلى الأبجدية.
أهدافه	يهدف إلى معرفة العوامل التي أدت إلى ظهور الكتابة ومن ثم تطورها.
مفرداته	يشمل هذا المقرر دراسة متعمقة لعدة أمور أهمها: 1)      الإطار الحضاري لظهور الكتابة. 2)   العلاقة التبادلية بين اللغة والكلام وبين الكلام والكتابة وبين الكتابة والخط. 3)      أنماط الكتابة: أ‌.        الكتابة الرمزية (التصويرية) ب‌.     الكتابة المقطعية جـ. الكتابة الأبجدية 4)   دراسة أسلوب (نمط) الكتابة وشكلها (علاماتها ورموزها) وتطورها الذاتي وتحولاتها النوعية من نمط إلى آخر.
طرق تدريسه	نظري