نبذة تعريفية / مختصر السيرة الذاتية
أستاذ مساعد في عمادة السنة الأولى المشتركة
محاضر في كلية الدراسات التطبيقية وخدمة المجتمع سابقا
دكتوراة الفلسفة في التربية الخاصة، مسار: إعاقة سمعية- جامعة الملك سعود
ماجستير الآداب في تربية وتعليم الصم وضعاف السمع- جامعة الملك سعود
بكالوريوس تربية خاصة ( إعاقة سمعية )- جامعة الملك سعود
الاهتمامات البحثية
الدراسات ذات العلاقة بالسياسات والتشريعات في التعليم
الدراسات ذات العلاقة بالحكومة والتطوير التعليمي لذوي الإعاقة
الدراسات ذات العلاقة بالتقييم والتشخيص للصم وضعاف السمع
الدراسات ذات العلاقة باستراتيجيات التعليم للصم وضعاف السمع في المراحل الدراسية
مجالات الخبره
ممثلة عمادة تطوير المهارات • جامعة الملك سعود •
من 1439 – 1440
من 1440-1441
المنشورات
المزيد ...
هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على مدى توافر مكونات الحوكمة في برامج التدخل المبكر للصم وضعاف السمع من وجهة نظر العاملين في الميدان وأعضاء هيئة التدريس، واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي لجمع…
تسعى هذه الدراسة إلى إجراء مناقشة حول تحديات حوكمة برامج التدخل المبكر؛ بهدف تقديم أدلة تمكن صناع السياسات من استقراء السياق الحالي، والعمل على استدامة برامج للتدخل المبكر للأطفال الصم وضعاف السمع…
هدفت الدِّراسة إلى التعرُّف على واقع ومشکلات تقييم وتشخيص التلاميذ الصُّم وضعاف السمع بمعاهد وبرامج التربيَّة الخاصة من وجهة نظر الأخصائيين والمعلمين، واعتمد الباحثان في هذه الدِّراسة على المنهج…
المواد الدراسية
المزيد ...
يهدف المقرر إلى تحسين مستوى صحة الفرد والمجتمع، عن طريق اكتسابهم المعارف، والمعلومات، والمهارات، والاتجاهات؛ ليصبحوا قادرين على فهم المستجدات والظروف الصحية المحيطة وتطبيقها في الحياة…
الهدف العام: يهدف هذا المقرر إلى تنمية مهارات التعلم والتفكير والبحث لدى طلاب السنة التحضيرية في جامعة الملك سعود، وتطبيقهم تلك المهارات في حياتهم…