نظريات في الإدارة التربوية

اسم المقرر: نظريات الإدارة التربوية
رمز المقرر: 534 ادت
البرنامج: برنامج ماجستير الآداب في الإدارة التربوية
القسم العلمي: قسم الإدارة التربوية
المؤسسة: جامعة الملك سعود

هدف المقرر:
يهدف المقرر إلى تزويد الطلبة بالأسس النظرية للإدارة والإدارة التربوية ونظرياتها الحديثة والقديمة، ومداخلها المعاصرة وتطبيقاتها العملية في مجال الإدارة التربوية، من خلال دراسة مراحل تطورها وتحليلها وعقد المقارنات بينها، وتوظيف تطبيقاتها في الميدان التربوي.

موضوعات المقرر:
1 مفهوم النظرية في الإدارة، مصادر بناء النظرية في الإدارة ومبررات الحاجة لها.
2 مدخل العلاقات الإنسانية (المطور)
3 المدخل السلوكي (نظرية الحاجات، نظرية الدوافع، نظرية ليكرت)
4 مدخل النظم (المتطور) ونظرة على إدارة المشاريع
5 نظريات الإدارة التربوية (التطور التاريخي والمعاصر)
6 مدخل الهوية المهنية (نظرية تاجفيل)
7 مدخل التحفيز الإداري
8 الإدارة الموقفية فيدلر
9 مدخل إتخاذ القرارات
10 قراءة في فكر مالكوم جلادويل و نظرية إيغل وكارلي
11 نظريات إدارية عالمية معاصرة (نماذج)
12 النظرية التربوية وتطبيقاتها العملية في القيادة التربوية

متطلبات المقرر

مشاركة صفية وانضباط بالحضور (١٠ درجات)
اختبار فصلي (٢٠ درجة)
ترجمة ورقة علمية (١٠ درجات)
ورقة علمية وعرض (٢٠ درجة)
الاختبار النهائي (٤٠ درجة)

تنبيهات هامة:
يراعى في الأعمال المطلوبة حداثة المراجع والمصادر (لا يقبل أي مرجع قبل عام ٢٠١٢، الا في حال كونه عمل فريد وبعد الموافقة، المراجع الأجنبية أساسية في كل ورقة، العرض يتطلب ان يتضمن أنشطة تفاعلية للزميلات مع أهمية التركيز على المادة العلمية، الحضور الذهني والمشاركة الإيجابية مهمة)

استراتيجيات التدريس:
• التعليم / الفصل المعكوس.
• التعليم التعاوني واستخدام العصف الذهني والمشاركة والحوار.
• أسلوب الأسئلة والمناقشة.
• مشاركة المعرفة وتدوير المعلومات في مجموعة المقرر.

المراجع

• المكتبة السعودية الرقمية
• عمادة شؤون المكتبات – جامعة الملك سعود
• قواعد المعلومات بجامعة الملك سعود
نظام إدارة التعلم (Blackboard)
https://www.jstor.org