publication
Journal Article
2016
Short Vowels Versus Word Familiarity in the Reading Comprehension of Arab Readers: A Revisited Issuee
Publication Work Type
بحث
Publisher Name
International Electronic Journal of Elementary Education
Publishing City
University of Oslo, Norway
Volume Number
8(3)
Magazine \ Newspaper
IEJEE
Pages
481 - 506
more of publication
سعت هذه الدراسة إلى تحديد طبيعة التصوُّرات الذهنية إيجاباً وسلباً التي يحملها متعلمو اللغة العربية بصفتها لغةً ثانية عن العربية بنيةً وقيمةً واتجاهاً، وتحديد علاقة الخبرة التعلُّميَّة (البرنامج…
2023
Published in:
جامعة القاهرة
سعت هذه الدراسة إلى (1) الكشف عن التصوُّرات الذهنية المُتشكِّلة عن العربية لدى طلاب الجامعة السعوديين من طلبة البكالوريوس (340 طالباً) الذين يدرسون في جامعة الملك سعود، للعام الأكاديمي 1444هــــ،…
2023
Published in:
جامعة عين شمس
2024
Published in:
Frontiers in Psychology