تدريب ميداني -2-

1. إتاحة الفرصة للطالبة للتدريب على استخدام مجالات جديدة تدعم وتضيف مهارات وخبرات نوعية جديدة إلى ما اكتسبتها في المستويات السابقة .
2. إكساب الطالبة شخصية مهنية متكاملة لمهارات المعارف الملائمة للقيام بعملية حل المشكلات بطريقة مقصودة كالمهارة في استخدام الذات بطريقة واعية لمساعدة العملاء في مشكلاتهم واستثمار امكاناتهم .
3. تدريب الطالبة على مهارة إجواء المقابلة مع العملاء والمهارة في التسجيل ، والمهارة في إدارة الحالات ، والمهارة في إعداد التقارير الاجتماعية عن الحالات .
4. تدريب الطالبة على مهارة وضع تنفيذ الخطة العلاجية، ومهارة اكتشاف العوامل المسببة للمشكلات الاجتماعية في مختلف أنواع الحالات ، ومهارات الاتصال ، واكتشاف المصادر المجتمعية وتوظيفها لخدمة حالات عملاء المؤسسة .
5. تدريب الطالبة على العمل مع اللجان والإسهام في وضع خطة اللجان ، والمهارة في العمل مع مختلف الإدارة والأقسام الداخلية في المؤسسة ، والمهارة في تخطيط وتنفيذا البرامج .