601 خاص: أصول التربية الخاصة

تسليط الضوء على الأصول الفلسفية للتربية الخاصة، من خلال دراسة تاريخ التربية الخاصة، والجهود الرائدة في المجال، كما يقدم هذا المقرر وصفاً للمراحل التي مر بها مجال التربية الخاصة، والمدارس العلمية، والمدارس الرائدة في المجال؛ علاوةً على التعريف بالتشريعات والأنظمة، وتأثيرها على تطور مجال التربية الخاصة في مختلف المراحل التاريخية؛ بالإضافة إلى النظريات ذوات الارتباط المباشر بالتربية الخاصة، ومنها نظريات الذكاء، والقدرات العقلية، ونظريات التعلم، ونظريات الدمج، ونظريات التعلم الاجتماعي؛ من أجل الإسهام في بناء المعرفة بأصول وأسس التربية الخاصة ونقدها، والتحديات التي تواجه تطويرها محلياً وعالمياً.