توصيف مقرر الأدب العربي+الأهداف+المراجع +روابط تعليمية+واجبات+توزيع المفردات على الفصل+أنموذج اختبار +أنموذج إجابة + تقرير المقرر + نتائج الاختبارات
|
رقم المقرر ورمزه : 103 عرب |
الساعات المعتمدة : 3 |
|
|
أهداف تدريس المقرر : أهم أهداف تدريس هذا المقرر ما يلي : ـ ـ أن يتعرف الطلاب على مفهوم الأدب في علاقته بالحياة . ـ أن يفهموا التحول الذي أحدثه الاسلام في مسار الأدب العربي من خلال نصوص شعرية ونثرية . ـ أن يفهموا أهم خصائص التعبير الأدبي الرفيع من خلال التدريب على نماذج تمثل هذه الخصائص من عصور مختلفة . ـ أن يستطيعوا الوقوف على أهم أسرار الجمال في النص الأدبي . |
||
|
مفردات المقرر : مقدمة عن مفهوم الأدب وعلاقته بالحياة . دراسة نماذج تمثل الأدب الجاهلي مع التركيز على المعلقات ، وأخرى تمثل التحول الذي أحدثه الاسلام في الأدب بنوعيه : الشعر والنثر ، مع بيان أثر القرآن الكريم والحديث الشريف في احداث هذا التحول ودراسة نصوص مختارة منهما للوقوف على أسرار الجمال فيها . أبرز اتجاهات الأدب في العصر العباسي وعواملها ، مع دراسة النماذج الأدبية التي تمثل ذلك . ـ دراسة نماذج تمثل أهم اتجاهات الأدب في العصر الحديث . ـ دراسة نماذج لفنون الأدب تمثل أهم خصائص التعبير الأدبي الرفيع من عصور مختلفة . ـ دراسة نصوص شعرية ونثرية من عصور مختلفة للوقوف على أسرار الجمال فيها . ملحوظة : يراعى ألا تقل محفوظات الطالب عن مائة من الشعر وثلاثين سطراً من النثر . |
||
|
المراجع: د. يحيى جبوري أثر الاسلام في شعر المخضرمين د. محمد مصطفى هدارة اتجاهات الشعر في القرن الثاني الهجري د. محمد نبيه حجاب (أعلى) معالم الشعر وأعلامه في العصر العباسي الأول |
||
رابط تعليمي :
http://www.alwaraq.net/
الواجبات:حفظ 10 أبيات من كل نص شعري و5 أسطر من كل نص نثري.
|
مفردات المقرر الدراسي |
عدد الأسابيع |
ساعات الاتصال |
|
1-ضبط المفاهيم , مفهوم الأدب , مفهوم التاريخ |
1 |
3 |
|
2-العصور الأدبية |
2 |
6 |
|
3- من معلقة عنترة |
1 |
3 |
|
4-من خطبة هانئ الشيباني يوم ذي قار |
1 |
3 |
|
5- من دالية حسان بن ثابت في رثاء الرسول صلى الله عليه وسلم |
1 |
3 |
|
6- نص للفرزدق |
1 |
3 |
|
7- من بائية أبي تمام |
1 |
3 |
|
8-(واحر قلباه ) للمتنبي |
2 |
6 |
|
9- في سرنديب للبارودي |
1 |
3 |
|
10-مقالة للرافعي |
1 |
3 |
|
11- من مسرحية شوقي |
1 |
3 |
|
12- نص شعري للدكتور:عبدالله الرشيد |
1 |
3 |
|
عدد الأسابيع ومجموع ساعات الاتصال في الفصل الدراسي |
14
|
42
|
أنموذج اختبار
المملكة العربية السعودية كلية الآداب
وزارة التعليم العالي قسم اللغة العربية وآدابها
جامعة الملك سعود 103 عرب
اسم الطالب: الرقم الجامعي:
س1: وضح مفهوم (الأدب) في العصر الإسلامي.
...................................................................................
...................................................................................
...................................................................................
...................................................................................
...................................................................................
س2: أورد أربعة مطالع من مطالع المعلقات منسوبة لأصحابها؛ مع الضبط بالشكل.
...................................................................................
...................................................................................
...................................................................................
...................................................................................
...................................................................................
...................................................................................
................................................................................... ...................................................................................
...................................................................................
س3: عدد أبرز المدارس الأدبية في العصر الحديث مع التمثيل بعلم لكل واحدة.
...................................................................................
...................................................................................
...................................................................................
...................................................................................
...................................................................................
...................................................................................
...................................................................................
وبالله التوفيق
أنموذج إجابة
المملكة العربية السعودية كلية الآداب
وزارة التعليم العالي قسم اللغة العربية وآدابها
جامعة الملك سعود 103 عرب
اسم الطالب: الرقم الجامعي:
س1: وضح مفهوم (الأدب) في العصر الإسلامي.
1-بمعنى التهذيب في عصر صدر الإسلام بدليل:"أدبني ربي فأحسن تأديبي".
2-بمعنى التعليم إضافة إلى التهذيب في العصر الأموي حيث وجدت شخصية المؤدب.
س2: أورد أربعة مطالع من مطالع المعلقات منسوبة لأصحابها؛ مع الضبط بالشكل.
1-قال امرؤ القيس:
قفا نبك من ذكرى حبيب ومنزل بسقط اللوى بين الدخول فحومل
2-قال عنترة:
هل غادر الشعراء من متردم أم هل عرفت الدار بعد توهم
3- قال طرفة:
لخولة أطلال ببرقة ثهمد تلوح كباقي الوشم في ظاهر اليد
4-قال الأعشى:
ودع هريرة إن الركب مرتحل وهل تطيق وداعا أيها الرجل
س3: عدد أبرز المدارس الأدبية في العصر الحديث مع التمثيل بعلم لكل واحدة.
1-الإحياء والبعث مثل: البارودي.
2- الديوان مثل:العقاد.
3- أبولو مثل:أحمد زكي أبو شادي.
4-المهاجر الشمالي مثل:ميخائيل نعيمة.
5-المهاجر الجنوبي مثل:شفيق معلوف.
6-الشعر الحر مثل:نازك الملائكة.
تقرير المقرّر: يتمّ ذلك نهاية هذا الفصل.
نتائج الاختبارات: نهاية هذا الفصل.