557 روض/ علم نفس الأطفال ذوي الإحتياجات الخاصة واستيراتيجيات دمجهم

يهدف هذا المقرر الى التعرف على الخصائص النمائية للأطفال ذوي الإعاقة والنظريات النمائية، التعرف على فلسفة الطفولة المبكرة في التربية الخاصة، الممارسات التعاونية بين المختصين واولياء الأمور في مرحلة الطفولة المبكرة ، الممارسات المبنية على الأدلة والممارسات الموصى بها في تنمية المهارات المختلفة للأطفال ذوي الإعاقة او المعرضين للخطر في مرحلة الطفولة المبكرة 

ملحقات المادة الدراسية