King Saud University
  Help (new window)
Go Search
تحميل الدليل التدريبي

أسئلة شائعة


333 نهج : المدخل إلى التدريس

CI 333 Introduction to Teaching

- خطة المقرر   ( ملف word  ، ملف pdf)

وصف مختصر للمقرر   

- يعد هذا المقرر أحد المقررات العامة التي يقدمها قسم المناهج وطرق التدريس لجميع طلاب الإعداد التربوي في كلية التربية , وهو يلقي الضوء على المطالب الشاملة لمهنة التدريس.

- هدف المقرر : يهدف هذا المقرر إلى تزويد الطالب بفكرة شاملة عن مهنة التدريس والإعداد لها

- عدد وحدات المقرر : وحدتان                 - المتطلبات السابقة : لا يوجد

- المقرر المعادل: لا يوجد               - المستفيد من المقرر: طلاب البكالوريوس

- موعد المقرر : .....    - الشعبة  :  ......    - القاعة : ....                            

 

 آخر مرة تم فيها تدريس هذا المقرر: الفصل الدراسي الأول 27/1428هـ

 

مراجع المقرر    

بعض الموضوعات من

(1)   المدخل للتدريس  تأليف : راشد الكثيري و صالح النصار

(2)   التدريس وإعداد المعلم , تأليف: يس عبدالرحمن قنديل  

(3)  موضوعات إضافية أخرى توزع على الطلاب

 

مراجع اختيارية  

 

(1)   المدخل إلى التدريس , تأليف :  سهيلة محسن كاظم الفتلاوي 

(2)   التدريس الفعال , تأليف :  عزت جرادات وآخرون

 

تقويم أداء الطلاب

 (1) الاختبار الفصلي   ( 20  درجة)

    يتم إجراء هذا الاختبار عادة في الأسبوع السابع أو الثامن من الفصل الدراسي , ويشتمل على أسئلة موضوعية وأخرى مقالية في موضوعات الأسابيع الماضية , وهذا الاختبار لا يمكن إعادته للطالب المتغيب إلا في حال وجود ظروف قاهرة يقتنع بها أستاذ المقرر .   موعد الاختبار الفصلي:  ....... 

 

 

(2) واجب (تلخيص موضوع)  (15  درجة)   ( ملف word  ، ملف pdf)

يختار الطالب أحد الموضوعات التالية لقراءته وتلخيصه في 3 -5 صفحات , موعد تسليم الملخص ....... 

الخيار الأول :    

المرجع : كتاب : تذكرة السامع والمتكلم في أدب العالم والمتعلم , تأليف: ابن جُماعة الكناني , تحقيق السيد محمد هاشم الندوي , رمادي للنشر . المطلوب تلخيص فصل واحد فقط من فصول الباب الثاني (أدب العالم في نفسه ومراعاة طالبه ودرسه) . 

الخيار الثاني:

المرجع : كتاب : الفكر التربوي عند ابن تيمية , تأليف: ماجد عرسان الكيلاني , مكتبة دار التراث , ط2 , 1407هـ المطلوب تلخيص فصلين فقط من فصول الباب الرابع : آراء ابن تيمية في التربية ( من الفصل 11 إلى الفصل 21 )

            الخيار الثالث:

المرجع : كتاب : المعلمون بناة ثقافة , تأليف: باولو فريري , ترجمة: حامد عمار وآخرون , الدار المصرية اللبنانية , ط1 , 1425هـ . المطلوب تلخيص الرسالة الرابعة (الصفات اللازمة للمعلمين) أو الخامسة (أول يوم في المدرسة) أو السادسة (العلاقة بين المربين والمتعلمين)

 

(3) من هنا وهناك   (5 درجات) 

يهدف هذا الواجب إلى الربط بين موضوعات المقرر وبين المستجدات والأحداث المتنوعة في مجال التربية والتعليم عموماً , وفي مجال المناهج وطرق التدريس بشكل خاص, كما يهدف أيضاً إلى إضفاء بعد شخصي على المحاضرات من خلال إعطاء الطالب الفرصة للاختيار والتقديم والنقد , وللطالب الحرية في اختيار الموضوع , فقد يكون الموضوع خبراً أو مقالاً في جريدة أو مجلة أو برنامجاً إذاعياً أو تلفزيونياً أو مقابلة مع مسؤول أو صفحة أو صفحات مستلة من كتاب أو من الإنترنت . ويجب على الطالب تصوير الموضوع  أو كتابة ملخص قصير عنه وتوزيعه على الطلاب مع الاهتمام بتوثيق المادة المصورة أو المنقولة , وبالاضافة إلى توزيع الأوراق فإن الطالب يتحدث باختصار عن الموضوع ويوضح مبررات اختياره ورأيه فيه وعلاقة الموضوع بموضوعات المقرر وسيفتح المجال لتعليقات الطلاب الآخرين ومشاركاتهم بشرط ألا يتجاوز الوقت الكلي المخصص لهذا الموضوع 5 دقائق, وسيمنح الطلاب المتميزين في أداء هذا الواجب من جهة حسن الاختيار و حسن الأداء والتعليق درجتين إضافيتين.     

نماذج لبعض الموضوعات التي تم تقديمها في الفصول الماضية لمقررات 340 ، 333 و 250 نهج:   1- غازي القصيبي (من كتاب باي باي لندن)  >>

2- أحمد زويل (كتاب عصر العلم)  >>   3- محمد الرشيد (مقال عن الضرب) >>

4- موقع يوتيوب (المنافس لوسائل الإعلام) - الرياض >>

5- مذكرات معلمة (القويز) >>             6- المنهج النبوي >>       

7- التعامل مع البريد المتطفل >>        8- وظيفة الأسرة >> 

9- صفات المعلم (الدويش) >>           10- التربية بالإقناع (المفرج)  >>

11- مرور 25 عام على إنتاج أول كومبيوتر >>  

 

 

(4) الحضور والمشاركة والنشاط     (10 درجات)   

في نهاية الفصل الدراسي يتم تقييم الطالب بناء على حضوره اللقاءات وانضباطه في عدم التأخر ، ومستوى مشاركته وفعاليته في الدروس. 

 

 (5) الاختبار النهائي      ( 50  درجة)  

يشتمل الاختبار النهائي على أسئلة موضوعية وأخرى مقالية في موضوعات المقرر , وسيعلن عن موعد ومكان الاختبار النهائي قبل نهاية الفصل الدراسي في لوحة الإعلانات بالكلية .

 

        المجمـــــــــوع    100 درجة

 

توزيع موضوعات المقرر    

الأسبوع الأول: 

- مقدمة وتعريف بالمقرر

 

الأسبوع الثاني:

- مقدمة وتعريف بالمقرر

- تعارف الطلاب

- اتجاهك نحو مهنة التدريس   

 

الأسبوع الثالث:

- طبيعة التدريس   (التدريس وإعداد المعلم , قنديل )   

- التدريس والتعليم والتعلم , المصطلحات اللغوية واستخداماتها التربوية   (المذكرة)

 

الأسبوع الرابع:

- أهمية مهنة التدريس     (المذكرة )

- التدريس في التربية الإسلامية  (المذكرة)

- هدي النبي صلى الله عليه وسلم في التعليم   (المذكرة)

 

الأسبوع الخامس:

- أركان التدريس ( المدخل إلى التدريس , الفتلاوي  )

 

الأسبوع السادس:

- أهداف التدريس    (المذكرة)

- أخلاق مهنة التدريس , وصفات الملتحقين بها    (المذكرة)

 

الأسبوع السابع:

- التدريس في المملكة العربية السعودية  (المدخل للتدريس  , الكثيري و النصار )

- سياسة التعليم    (المذكرة)

 

الأسبوع الثامن:

- التخطيط للتدريس   (التدريس الفعال , جرادات وآخرون )

 

الأسبوع التاسع:

- كفايات التدريس (1 من 2 )     (التدريس وإعداد المعلم , قنديل )   

 

الأسبوع العاشر :

- كفايات التدريس (2 من 2 )      (التدريس وإعداد المعلم , قنديل )   

 

الأسبوع الحادي عشر :

- الاختبار الفصلي

 

الأسبوع الثاني عشر :

 - استخدام الحاسب والانترنت في التدريس  (المذكرة)

  

الأسبوع الثالث عشر :

- كيف يعد المعلم نفسه لمهنة التدريس  (المدخل للتدريس  , الكثيري و النصار )

 

الأسبوع الرابع عشر :

- تسليم المشروع البحثي

- مناقشة المشروعات البحثية للطلاب  (1 من 2 )      

 

الأسبوع الخامس عشر:

- مناقشة المشروعات البحثية للطلاب  (2 من 2 )      

 

الأسبوع السادس عشر :

- خاتمة

- تقويم المقرر 

 

* اختبارات مقررات الإعداد العام تبدأ يوم السبت الموافق ....

* الاختبارات النهائية لبقية المقررات تبدأ يوم السبت  الموافق .....

 

ملاحظات عامة

1- حسب لائحة الدراسة والاختبارات فإن على الطالب حضور المحاضرات والدروس العملية , ويحرم الطالب من دخول الاختبار النهائي إذا قلت نسبة حضوره عن 75% من المحاضرات المحددة للمقرر في الفصل الدراسي , ويعد الطالب الذي حرم من دخول الاختبار بسبب الغياب راسبا في المقرر ويرصد له تقدير محروم (ح).

2-  الغش في الاختبار الفصلي أو النهائي أو توكيل الغير لأداء المشروع البحثي يؤدي إلى رسوب الطالب في المقرر, وقد يرفع عنه لإدارة الكلية لإحالته إلى لجنة تأديب الطلاب.

3-  يرجى إغلاق الهاتف الجوال أو وضعه على الصامت قبل بداية اللقاءات.

4- يرجى التنسيق مع أستاذ المقرر في حالة وجود ظروف خاصة لدى الطالب كضعف في البصر أو في السمع أو في حالة وجود مرض معين أو ظروف خاصة تؤثر على أداء الطالب وتحصيله.

5- يتم تحديد موعد ومكان الاختبار النهائي قبل نهاية الفصل الدراسي بأسبوعين تقريبا. تابع لوحات الإعلانات بالكلية في الأسبوعين الأخيرين لمعرفة مواعيد اختباراتك. 

6- توزيع موضوعات المقرر قابل للتعديل أو الحذف والإضافة أو التقديم والتأخير وذلك بحسب الظروف الطارئة وبحسب ما يراه أستاذ المقرر وبالتشاور مع الطلاب. 

 

 

 

                الصفحة الرئيسة    ::     السيرة الذاتية     ::     البحث العلمي والنشر    ::   روابط مفيدة

   المقررات الدراسية : (250 نهج     ::    333 نهج      ::    340 نهج      ::    460 نهج )

 

 
King   Saud University. All rights reserved, 2007 | Disclaimer | CiteSeerx