Skip navigation links
الصفحة الرئيسية
السيرة الذاتية
• العـربــي
• English
توصيف المقررات
• النظام الجزائي 1
• النظام الجزائي 2
أحكام محاكم المملكة
القوانين الحديثة
المنتدى القانوني
• مقالات الطالبات
• نماذج الامتحان والإجابة
• أسئلة الطالبات
• مناقشة أبحاث التخرج
• الواجبات والتكليفات
• الاعتذارات
• أخبار الكلية
الامتحــانــات
القاموس القانوني
النــــــــــدوات
أوائل الطالبات
دوريات قانونية اجنبية
المحــاضــرات
• محاضرات جزاء عام 1
• محاضرات جزاء خاص 2
• محاضرات الإجراءات الجزائية
ملخص الدكتوراة
ملخص الماجستير
مواقع الجامعات المصرية
الامتحان النهائي لمادة النظام الجزائي (1) 234نظم 
KSU Faculty Member websites > شيماء عبدالغنى محمد عطاالله
 
 
 

الامتحان النهائي لمادة النظام الجزائي (1) 234نظم

 

السؤال الأول:

دعا أحد الواعظين في المساجد في خطبة الجمعة إلى وجوب الاعتداء على الأجانب الزائرين للمملكة عندما يرتدون ملابس تخالف الشرع ، فقام أحد الشباب المصلين وهو " فيصل" بضرب أحد هؤلاء الأجانب مسببا كسرا في ساقه،

أ‌-       ما مدى مسئولية الواعظ عن الاشتراك بالتحريض في جريمة الضرب هنا؟ وضحي ذلك مع ذكر سندك القانوني!

(سبع درجات)

ب‌-   هل يختلف الأمر لو أمسك "فيصل" بالعصا لكي يضرب الأجنبي فتم سحب العصا منه والحيلولة دون الاعتداء علي هذا الأجنبي؟ وضحي ذلك مع ذكر سندك القانوني! (ثمان درجات)

السؤال الثاني:

اتفق نواف ومفلح على سرقة منزل عبدالرحمن على أن يقوم مفلح بانتظار نواف في منزل هذا الأخير لكي يتسلم المسروقات منه تمهيدا لبيعها، قام نواف بالسرقة وعند نزوله قام بإشعال النار حتى يخفي معالم الجريمة وبصمات أصابعه، ما مدى مسئولية مفلح عن الحريق مع ذكر سندك القانوني؟    (خمس درجات)

 

السؤال الثالث:

ميزي من الجمل التالية الصحيح منها وغير الصحيح وعللي لإجابتك مع ذكر أمثلة لذلك!

1- يجوز الاشتراك في الشروع ولا يجوز الشروع في الاشتراك         (خمس درجات)

2- لا تطبق الأنظمة المؤقتة التي تعاقب على ارتكاب فعل معين بعد إلغائها (خمس درجات)

3- تسرى الأنظمة السعودية على الجرائم التي تقع على الوطنين السعوديين في أوربا كما لو اعتدى أوربي علي سعودي بالضرب في باريس       (خمس درجات)

4- ليس للتوبة الإيجابية تأثير على عقوبة الجريمة   (خمس درجات)

السؤال الرابع:

 ميزي بين الاستحالة القانونية والاستحالة المادية مع ذكر مثال لكل منهما!  (ثمان درجات)

السؤال الخامس:

وضحي أوجه الفرق بين العقوبة والتدبير الاحترازي !                 (سبع درجات)

السؤال السادس:

ميزي بين الخطأ بتبصر والخطأ بدون تبصر مع ذكر مثال لكل منهما!  (خمس درجات)