|
|
|
 |
|
اسم المقرر
|
معلومات عن المقرر |
|
اللغة العربية أو (المهارات اللغوية ) |
اسم المقرر |
|
101عرب( للانتقالي ) و101عرر( للتأهيلي ) |
رمز المقرر |
|
الأول |
المستوى |
|
2 |
عدد الوحدات الدراسية |
|
- |
متطلبات سابقة |
|
جميع المحاضرات في مبنى (ج ) |
قاعة التدريس |
|
السبت 10- 12 ، الأحد 3 – 5 الاثنين 10 - 12 , 1 - 3 |
أيام و ساعات المحاضرات |
وصف المقرر
ي
يهدف هذا المقرر إلى تنمية قدرات الطالب على استخدام المهارات اللغوية الأساسية قراءةً وفهماً ونطقاً سليماً ، وكتابة صحيحة ، انطلاقا من استخدام اللغة في نصوصها المعبرة , على نحوٍ تتحقق به السلامة اللغوية ، مع العناية بالدلالات المختلفة وارتباطها بالصيغ والسياق .
أستاذ المقرر
|
معلومات عن مدرس المادة |
|
منصور قناوي توفيق |
الاسم الكامل |
|
محاضر |
الرتبة العلمية |
|
رقم ( أ ) |
المكتب |
|
016826600/تحويلة 256 |
هاتف المكتب |
|
السبت 8-10, 12-1 الأحد 10-11 ,12-3 الاثنين 8-10 , 12-1 |
الساعات المكتبية |
|
elqunawi@hotmail.com |
البريد الإلكتروني |
|
الكــــتــب المــقررة |
|
مذكرة المهارات اللغوية |
العنوان |
|
إعداد قسم اللغة العربية بكلية الآداب بالجامعة |
المؤلف |
|
عن طريق مكتب التصوير |
توفر المذكرة |
مراجع تكميلية
- القواعد الأساسية: السيد أحمد الهاشمي . - التطبيقي د/ عزام عمر الشجراوي.
- التطبيق النحوي د:عبده لراجحي . - التدريبات اللغوية . د/ أحمد مختار عمر
- جامع الدروس العربية . الشيخ مصطفى الغلاييني - النحو المصفى , د: محمد عيد .
- المهارات اللغوية ( ماهيتها وطرائق تنميتها ) د/ أحمد فؤاد عليان
أهداف المقرر
|
أولاً |
أن يشعر الطلاب بأهمية اللغة العربية في حياتهم . |
|
ثانياً |
أن يحب الطلاب لغتهم والتكلم بها في حياتهم اليومية . |
|
ثالثاً |
أن يتعرف الطلاب على القواعد اللغوية التي يحتاجونها . |
|
رابعاً |
أن يتذكر الطلاب ما درسوه في مراحل التعليم العام . |
|
خامساً |
أن تنمو قدراتهم على فهم القواعد من خلال التطبيق. |
|
سادساً |
أن يتدربوا على التطبيق العملي لقواعد النحو والصرف. |
محتويات المقرر
أقسام الكلام - الإعراب والبناء - الأسماء الخمسة - المثنى – جمع المذكر السالم
- جمع المؤنث الســـالم – الممــــنوع من الصرف - النـــواسخ - والعدد وتمييزه.
|
سياسة التقييم |
|
5 درجات (نسبة الحضور 75% من المحاضرات) |
الحضـــــــــــــــــــــور |
|
15 درجة ( يمكن أن يستبدل ببحث أو واجبات منزلية) |
الاختبار الفصلي الأول |
|
20 درجة |
الاختبار الفصلي الثاني |
|
60 درجة |
الاختبار النـــــــهائي |
|
100 درجة ( النجاح في المادة من 60 درجة ) |
المجــــــــــــــــــموع |
التوزيع الزمني لمفردات مقرر 101 عرر ( اللغة العربية)
|
رقم الأسبوع |
مفردات المقرر |
ملاحظات |
|
الأولــــــــــ |
تعريف الطلاب بأهمية المقرر ومفرداته . |
|
|
الثانـــــــــي |
أقسام الكلام وعلامة كلٍ من الاسم والفعل والحرف . |
|
|
الثـــــــالث |
البناء في الأسماء (الأسماء المبنية – إعراب كل نوع- مبنيات أخرى ) |
|
|
الرابــــــع |
الإعراب في الأسماء ( الأصلي – الفرعي – الظاهر– المقدر- إعراب المنقوص المقصور ,المضاف لياء المتكلم –المقصود بالثقل, والتعذر, والمناسبة) |
|
|
الخامــــس |
البناء في الأفعال ( بناء الفعل الماضي – بناء الفعل الأمر) |
|
|
الســـادس |
الإعراب في الأفعال ( نصب المضارع وجزمه , الأفعال الخمسة) |
|
|
الســـــابع |
تدريبات + الاختبار الفصلي الأول |
|
|
الثـــــــامن |
الأسماء الخمسة ( إعرابها – شروطها – تدريبات عليها ) |
|
|
التـــــــاسع |
المثنى (تعريفه – إعرابه – شروطه – ملحقاته – طريقة التثنية) |
|
|
العـــــــاشر |
جمع المذكر السالم(تعريفه – شروطه – ملحقاته – طريقة الجمع ) |
|
|
الحادي عشر |
جمع المؤنث السالم(تعريــــــفه – شــــروطه – ملــــحقاته – طريقـــــــة جمــــــــــعه ) |
|
|
الثاني عشر |
الممنوع من الصرف ( إعرابه - ما يمنع لعلة واحدة – ما يمنع لعلتين – صرف الممنوع) |
|
|
الثالث عشر |
الاختـــــــــــــــبار الفصـــــــلي الثــــــــــــــاني |
|
|
الرابع عشر |
الأفعال الناسخة(عملها – أقسامها – أنواع اسمها – أنواع خبرها )
الحروف الناسخة (عملها – أقسامها – أنواع اسمها – أنواع خبرها ) |
|
|
الخامس عشر |
العدد وتمييزه: ( التذكير والتأنيث - إعراب العـــدد وبناؤه – تمييز العدد – كتابة العدد – دخول أل على العدد) |
|
|
|
|
|
|
|
|
| King Saud University. All rights reserved,
2007 | Disclaimer
| CiteSeerx
|
| |
|
|
|
|
|
|
|