جامعـة الملـك سعـــود

كـليـــــــــة المعـلميــــــــن

الاختبار النهائي لأعمال الفصل 

السؤال الأول :  ظلل المربع الذي يمثل الإجابة الأكثر صحة مستخدماً الورقة المرفقة : 

1.      تتصف مرحلة الطفولة الأولى بنمو جسمي وحركي :

أ- أقل من المرحلة السابقة لها                          ب- أكبر من المرحلة السابقة لها .

ج- يساوي المرحلة السابقة لها                          د- ليس أي مما يذكر .

2.   تعتبر بداية التنشئة الاجتماعية اكتساب القيم والعادات الاجتماعية , تلك هي مرحلة :

أ- الطفولة الأخيرة        ب- الطفولة الأولى           ج- المراهقة الأولى          د- المهـــد

3.      تعلم المشي والكلام يعتبر من مطالب النمو في مرحلة :

أ-  المراهقة الأولى      ب- المهد                       ج- الطفولة الأولى          د- الطفولة الأخيرة

4.      تمتاز بنمو الشعور بالكفاءة مقابل الدونية تلك هي مرحلة :

أ- الطفولة الأخيرة       ب- الطفولة الأولى           ج- المهـــد                    د-  المراهقة الأولى

5.      معظم الأسنان اللبنية تتساقط في مرحلة :

أ- الطفولة الأولى        ب- الطفولة الأخيرة         ج- المراهقة الأولى         د- المراهقة الأخيرة

6.      الاختلاف في الخصائص الانفعالية بين طفل المرحلة الأولى وطفل الأخيرة يرجع إلى عاملين رئيسيين هما : ـــ

أ- نوع الميراث ووزن الطفل                                        ب- نوع الميراث وطول الطفل       

ج- نوع الميراث وأنماط الاستجابة                                د- أنماط الاستجابة وحجم الأسرة

7.      يصل الفرد إلى ثبات مفهوم الوزن في مرحلة : 

أ- المهـــد        ب- الطفولة الأولى             ج- الطفولة الأخيرة          د- المراهقة الأولى

8.      يختلف زمن النضج الجنسي بين الأفراد تبعاً لعوامل منها : 

أ- الوراثة والوزن والمناخ والصحة                            ب-  الوراثة والطول والغذاء

ج- المناخ والوزن والطول                                       د- الوراثة والغذاء والمناخ والصحة .

9.       يركز الاتجاه البيولوجي في تفسيره للمراهقة على : 

أ- المحددات الداخلية                                             ب- المحددات الخارجية

ج- المحددات الداخلية والخارجية                             د- ليس أي مما ذكر .

  10.  تشابه المراهقة المتكيفة في صفاتها :  

أ- المراهقة الإنسحابية                                          ب- نموذج النمو المستمر

ج- نموذج النمو الجياش                                          د- نموذج النمو المضطرب

  11.  من أهم التغيرات الجنسية الأولية في فترة المراهقة:

أ- إفرازا الهرمون الجنسية                                    ب- نمو الصدر

ج- نمو الشعر تحت الإبط                                        د- اتساع عظام الحوض

  12.  الإنسجابات الحادة التي يستجيب بها المراهق تجاه بعض المواقف تسمى :

أ- الرهافة الانفعالية         ب- الارتباك           ج- التقلب الانفعالي              د- الحدة الانفعالية

  13.  أي مما يلي ليس ضمن ميادين دراسة علم نفس النمو :

أ- دراسة مظاهر النمو المختلفة                 ب- دراسة العوامل والقوى المؤثرة في عملية النمو

ج- دراسة مشكلات النمو وانحرافاته           د- دراسة الانحرافات السلوكية .

  14.  لدراسة علم نفس النمو أهمية كبيرة تتمثل في أمور منها :

أ- معرفة كيفية التعامل مع ذوي العاهات                   ب-  معرفة أفضل الطرق للإرشاد الوقائي

ج- معرفة العوامل المؤثرة في النمو وكيفية تأثيرها     د-  معرفة كيفية معالجة ذوي الانحرافات .

  15.  تحتوي البيضة المخصبة على عدد من الكروموسومات الجسدية يساوي : 

أ- 44                      ب- 46                             ج- 47                           د- 45

  16.  مجموعة التغيرات التي تطرأ على الفرد منذ عملية الإخصاب في الجوانب العقلية والجسمية والانفعالية وغيرها .. هذه العبارة تعني :

أ- النمو بالمفهوم النفسي     ب- علم نفس الاجتماع     ج- علم النفس العلاجي     د-  كل ما سبق

  17.  مبدأ تدرج النمو وإستمراريته يعني أن النمو :

أ- يسير من الأعلى إلى الأسفل                                      ب- لا يسير وفق سرعات مختلفة

ج- سلسلة متصلة من التغيرات منذ الحمل وحتى النضج        د-  عملية مكتملة غائبة

  18.  تمتاز الطريقة الطولية في البحث أنها :

أ‌-   دقيقة وتتيح معرفة تأثير كل من المتغيرات البينية والثقافية على السلوك والشخصية .

ب‌-  مقصورة على أبحاث النمو الإنساني فقط .

ج‌-  الوحيدة التي تصلح لدراسة النمو الإنساني . 

د-  أفضل الطرق لدراسة جميع مظاهر النمو الإنساني .

  19.   المتغير الذي نريد أن نقيس مدى تأثيره على متغير آخر يسمى :

أ- المتغير التابع       ب- المتغير الناتج            ج- المتغير الجانبي          د- التغير المستقل

  20.  يفرز هرمون الثيروكسين من الغدة :

أ- النخامية              ب- التيموسية                  ج- فوق الكلية                     د- الدرقيه

  21.  يعزو بعض الباحثين ظهور العناد والتهيج العصبي عند الأطفال إلى خلل في إفراز هرمون " الباراترمون " الذي يفرز من الغده : 

أ- الدرقية                ب- فوق الكلية                 ج-  جار الدرقية                  د- النخامية

  22.  من خصائصها ظهور بعض المفاهيم لدى الأطفال مثل مفهوم التصنيف , تلك مرحلة :

أ- العمليات العيانية ( المحسوسة)                   ب- ما قبل العمليات   

 ج- العمليات الصورية                                 د- النمو الجسمي الحركي

  23. يتركز نمو الجهاز العصبي في المرحلة الجنينية على :

أ- زيادة عدد وحجم الخلايا العصبية                 ب- زيادة عدد الخلايا العصبية دون زيادة حجمها .

ج- زيادة وحجم الخلايا العصبية دون عددها     د- نضج كل الخلايا العصبية . 

  24.  عادة ما تظهر أضراس العقل في مرحلة : 

أ-  المراهقة الأولى       ب- المراهقة الأخيرة           ج- الرشــد               د- الرشد المبكر .

  25.  تتراجع فيها مظاهر الحدة والرهافة الانفعالية , تلك هي مرحلة :

أ- الطفولة الأخيرة       ب- المراهقة الأولى             ج- المراهقة الأخيرة   د- المراهقة الهادئة

  26. هناك أمور تساعد على حل مشكلات المراهقين منها أن يدرك صاحب المشكلة :

أ- أنه الوحيد الذي يعاني منها                                ب- أن مشكلته ليس لها حل عند غيره 

ج- أنه ليس الوحيد الذي يعاني منها                         د- أن مشكلته تشابه مشكلات الآخرين في أسبابها .   

  27.  تتميز الرضاعة الطبيعية عن الرضاعة الصناعية بميزات منها أن حليب الأم :

أ- يحتوي على مضادات حيوية                                    ب- يحتوي على مواد حافظة

ج- يحتوي على دهون معقدة                                       د- كل ما سبق .

  28.  تسمى الطفولة الأخيرة بالطفولة الهادئة وذلك بسبب :

أ- خمول الطفل من حيث الحركة                                 ب- هدوء الطفل من الناحية الانفعالية

ج- بطء النمو الجسمي                                             د- رغبة الطفل الشديدة في النوم

  29.  مظاهر النمو متكاملة مع بعضها ويؤثر بعضها في البعض الآخر , هذه العبارة :

أ- صحيحة إلى حد ما                                               ب- غير صحيحة إلى حد ما

ج- غير صحيحة على الإطلاق                                    د- صحيحة تماماً

  30.   المجموعة التي تتعرض للعامل المستقل تسمى المجموعة :

أ-  الضابطة            ب- التجريبية                  ج- الدخيلة                 د- ليس أي مما سبق

السؤال الثاني :ضع الحرف الذي أمام الكلمة أو العبارة في المجموعة الأولى أمام ما يناسبها من المجموعة الثانية :

المجموعة الأولى : 

أ- الطريقة المستعرضة     ب- التجريب            ج- الوراثة               د- الغدد الصنوبرية               

هـ- الملاحظة العلمية        و- الانتباه              ز- الخوف                  ح-  الغيرة  

ط- المراهقة الأولى         ي-  المراهقة          ك- المراهقة الأخيرة     ن -  الغدة النخامية .

المجموعة الثانية :

  31.   مشاهــدة الباحث لجوانب سلوكية أو نمائية معينة في مواقف الحياة اليومية .

  32.  دراسة سلوك مجموعة معينة من الأفراد في مستويات عمرية مختلفة في نفس الوقت .

  33.  تغيير معتمد ومضبوط للظروف المحيطة بالظاهرة موضوع الدراسة .

  34.  العملية التي يتم بها نقل السمات أو الخصائص من السلف إلى الخلف .

  35.  تفرز هرمون الميلاتونين .

  36.  القدرة على تركيز الحواس والنشاط الذهني حول موضوع معين لمدة من الزمن .  

  37.  حالة انفعالية مصحوبة بتغيرات فسيولوجية داخلية وخارجية يشعر بها الطفل عند فقدان امتيازات كان يحصل عليها .

  38. بيولوجية في بدايتها واجتماعية في نهايتها .

  39.  تمتاز فيها علاقة المراهق بالمجموعة التي ينتمي إليها بالندية وقلة الخضوع لجماعة الرفاق .

  40.  تسمى بسيدة الغدد .

السؤال الثالث : ضع علامة ( صح ) في المربع الذي أمام العبارة الصحيحة وعلامة ( خطأ ) في المربع الذي أمام العبارة غير الصحيحة .

  41.  كل تغيير يحدث للفرد يسمى نمواً .

  42.  النمو نتاج طبيعي من العوامل الوراثية والبيولوجية والبيئية بحيث يمكن التنبؤ بسير النمو في ضوء غياب أو توفر هذه العوامل .

  43.  يعتبر دور الوراثية وحيد المفعول إذا كانت الخاصية تعتمد كلياً على تشكيلة من الجينات الوراثية .

  44.  أثبتت الأبحاث أن معامل الارتباط بين درجات ذكاء التوائم المتطابقة يساوي معامل الارتباط بين درجات ذكاء التوائم غير المتطابقة .

  45.  إن وجود عدة تقاسيم لمراحل النمو يعني أن هناك حدوداً فاصلة بين كل مرحلة والتي تليها .

  46.  يرى بياجية أن كل مرحلة من مراحل النمو هي نتاج المرحلة السابقة لها وإعداداً للمرحلة التالية .

  47.  تتحدد الاختلافات بين الجنسين في مرحلة الطفولة الأولى بعوامل وراثية واجتماعية وبيولوجية . 

  48.  يلاحظ أن النبات أطول من الأولاد في بداية الطفولة الثانية بينما يتفوق الأولاد قليلاً في نهايتها .

  49.  التفكير عند الأطفال حسي يعتمد على الصور الحسية أكثر من اعتماده على المعاني والأفكار المجردة .

  50. العدوان عند الأطفال هو استجابة طبيعية للإحباط .

السؤال الرابع :أذكر بدون تفصيل خمسة من العوامل المؤثرة في تكوين الجنين ؟

السؤال الخامس :هناك متغيرات رئيسية تحدد شكل المراهقة , أذكر بدون تفصيل خمسة منها