|
جامعة الملك سعود |
|
King Saud University |
|
كلية العمارة والتخطيط |
|
College of Architecture & Planning |
مقرر 340 عمر - تصميم معماري -3
ARCH 340 Architectural Design-3
Course Objectives and Skills to be developed:
§ To train on multi-functional projects evolving from the local social values, with emphasis on the study of circulation.
§ To use computer applications in the presentation of design concepts.
Course Description:
Study of projects related to public or private sector multifunctional and mixed use facilities. Study of the impact of modern architectural movements on contemporary local trends. Application of theory in developing a detailed program for a mixed use project, interior and exterior design alternative proposals and analysis of concepts of architectural design methodology. Undertaking one or two projects during the semester. A minimum of two design quizzes to develop and test students ability to formulate design solutions. Encourage students to use computer programs to arrive at outstanding solutions and present them. Encourage students to continue using conventional means of drawings and study models.
القسم : العمارة وعلوم البناء
1. رقم المقرر ورمزه : 340 عمر
2. اسم المقرر : تصميم معماري -3
3. اسم عضو هيئة التدريس : د. حاتم محمد سامي الشافعي
4. عدد الوحدات/الساعات الدراسية للمقرر: 5 / 0+10
5. المستوى الدراسي الذي يقدم فيه المقرر: السادس
6. متطلبات المقرر السابقة: 330 عمر، 335عمر
7. الهدف العام للمقرر الدراسي:
يهدف التصميم الثالث إلى أن يقوم الطالب بالمشاركة في صنع البرنامج التفصيلي لمشروع معماري متعدد الوظائف والأنشطة. ثم وضع الحلول التصميمية المبتكرة له، مع التركيز على الأداء الوظيفي الأمثل، وحل الحركة الداخلية والخارجية بمختلف أنواعها، مع مراعاة الاختيار المناسب لنظم الإنشاء المستخدمة. إضافة إلى ذلك فإن العملية التصميمية لمشروع هذا الفصل سوف تكون باستخدام الحاسب الآلي. ويمكن تلخيص ذلك في التالي:
- التدريب على تصميم مشاريع متعددة الوظائف نابغة من قيم المجتمع المحلي ، مع التركيز على دراسة الحركة .
- استخدام وسائل الحاسب الآلي وتطبيقاتها المختلفة في إظهار الأفكار.
8. توصيف مختصر للمقرر :
يتضمن المقرر طرح ومناقشة الموضوعات التالية:
1- دراسة مشاريع تتعلق بمرافق عامة أو خاصة متعددة الوظائف والاحتياج.
2- دراسة أثر الحركات المعمارية الحديثة على الاتجاهات المحلية المعاصرة .
3- تطبيق النظرية في صنع برنامج تفصيلي لمشروع متعدد الوظائف ومعالجة بدائل التصاميم الداخلية والخارجية من خلال تشجيع تحليل مفاهيم منهجية للتصميم المعماري .
4- دراسة مشروع واحد أو مشروعين خلال الفصل الدراسي .
5- تمرين سريع عدد (2) على الأقل لها علاقة بتنمية مهارات الطالب وسرعة ردود أفعاله لإيجاد حلول لمسألة تصميمية محددة .
6- تشجيع الطالب على تطوير مهارة استعمال برامج الحاسب الآلي في الوصول إلى حلول متميزة وايضاحها من خلال البرامج المتطورة .
7- استمرار تشجيع الطالب على استعمال المهارات السابقة المكتسبة في التعبير عن الأفكار التصميمية بالرسم واستعمال المجسمات الدراسية .
9. الموضوعات الرئيسية التي يغطيها المقرر الدراسي:
|
م |
الموضوعات التي يغطيها المقرر |
عدد الأسابيع
Week |
مجموع الساعات
Hrs. |
محاضرة
Lect. |
تمارين/
عملي
Studio |
|
1 |
التعريف بالمادة والمقرر |
1 |
12 |
2 |
10 |
|
2 |
اختبار التصميم لقياس القدرات الابتدائية للطلاب |
1 |
12 |
1 |
11 |
|
3 |
محاضرات عن تطوير الأفكار |
2 |
24 |
4 |
20 |
|
4 |
محاضرات عن الأشكال الجديدة والاتجاهات الفنية الحديثة |
2 |
24 |
4 |
20 |
|
5 |
محاضرات الإنشاء وتشكيل الفراغات |
2 |
24 |
4 |
20 |
|
6 |
محاضرات الإخراج |
1 |
12 |
2 |
10 |
|
7 |
لجان التحكيم والنقد |
5 |
60 |
60 |
0 |
استراتيجيات التدريس ومخرجات المقرر الدراسي وطرق تقييم الدراسين:
|
|
المعرفة
Knowledge |
المهارات الذهنية
Cognitive Skills |
العمل المشترك وتحمل المسؤولية
Interpersonal Skills & Responsibility |
التحليل ومهارات الاتصال
Analytic & Communication Skills |
|
استراتيجيات تدريس المقرر |
- في المحاضرات يتم الشرح مع التمثيل الرسومي وضرب الأمثلة ما أمكن
- عرض أمثلة عديدة لطرق تفكير المعماريين الكبار وطرق توليد الأفكار والأشكال
- عرض أفلام عديدة لمشاريع عالمية فائزة بجوائز |
- نقد فردي لإنتاج كل طالب (من تحليل المعطيات ورسومات ومجسمات) وذلك بهدف تطوير قدرات الطلاب على توليد الأفكار وتطوير الأفكار والوصول إلى مشاريع ناضجة |
التطبيق من خلال مشروع تصميمي له :
- مراحل محددة
- وجدول زمني محدد
- ومتطلبات محددة لكل مرحلة
وعلى كل طالب أن يلتزم بهذا |
- يقوم كل طالب بعمل عروض تقديمية لشرح تطور مشروعه
|
|
المخرجات التعليمية للمقرر الدراسي |
- فهم الطرق المختلفة لتوليد أفكار مميزة
- القدرة على النقد المعماري
- استيعاب العديد من الأشكال والاتجاهات الفنية الجديدة
- استيعاب طرق الإنشاء المختلفة ودورها في تشكيل الفراغات
- فهم طرق إخراج المشاريع ودورها في تسويق الأفكار المعمارية |
- فهم وتطبيق للقواعد
- القدرة على العمل لإيجاد تصميم في حدود محددات معينة
- تطوير رسومات مشروع التخرج في جهد تراكمي
- صنع المجسمات الدراسية لتأكيد الفهم والقدرة على تجويد التكوين
- تطوير التفكير النقدي والإبداعي |
- إنتاج رسومات ومجسم المشروع في درجات مختلفة من توفية متطلبات المرحلة
|
- القدرة على عرض الأفكار والدفاع عنها وتقبل النقد
- القدرة على إعداد العروض التقديمية
- دعم التحليل والفهم
- دعم التواصل مع الطلاب
- تنمية مهارات النقد
|
|
طرق تقويم المقرر الدراسي |
- اختبار لقياس قدرات الطلاب الابتدائية
- تقويم انتظام الحضور
- تقويم التقديم النهائي |
- تقويم مستمر للجهد التراكمي لكل طالب يقوم به الأستاذ المشرف على الطالب |
- تقويم مدى توفية متطلبات المرحلة
|
- تقويم مراحل المشروع - لجان تحكيم من كل الأساتذة لتقويم أعمال كل طالب بالإضافة إلى النقد والإرشاد
- تقويم لأسلوب عرض المشروع والمناقشة |
10. مصادر التعلم:
أ- الكتاب/ الكتب المقررة (المذكرات):
1- كتب المراجع القياسية المعمارية المتداولة .
2- كتب المراجع القياسية المعمارية المتخصصة وذات العلاقة المباشرة بالمشروع المعطى من قبل الأساتذه.
3- دوريات معمارية حديثة ( آركا ARCA) ، دوموز (D) ، التصميم المعماري (AD.)، عمارة اليابان (JA.) ، عمارة التقنية (TA) ، العمارة اليوم (AA)
4- الأدلة المختصة بالبرامج الحاسوبية المستخدمة.
§ Adler, D., (2007). Metric Handbook: Planning and Design Data, 3 ed edition . Butterworth-Heinemann, Now: Elsevier, Oxford
ب- المراجع الإضافية:
- Clark, R., & Pause, M. (2004). Precedents in Architecture. Chichester: John Wiley & Sons.
- Charleson, A., (2005). Structure as Architecture. London: Architectural Press.
- Press, E., (2004). The Phaidon Atlas of Contemporary World Architecture. Oxford Oxfordshire: Phaidon.
- Jodidio, P., (2001). Architecture Now. KöLn: Taschen.
- Jodidio, P., (2002). Architecture Now 2. KöLn: Taschen.
- Jodidio, P., (2004). Architecture Now 3. KöLn: Taschen.
- Jodidio, P., (2006). Architecture Now 4. KöLn: Taschen.
- Mendler, S., Odell, W., & Lazarus, M. (2005). The Hok Guidebook to Sustainable Design. New York: Wiley.
ت- التجهيزات المساندة:
· جهاز إسقاط من الحاسبات مع شاشة
· جهاز حاسب ألي محمول
د. حاتم الشافعي
أستاذ العمارة المشارك
--------------------------------
المشروع الحالي
|
جامعة الملك سعـود
كلية العمـــارة والتخطيط
قسم العمارة وعلوم البناء |
340 عمر: تصميم (3)
فنـــــدق بالرياض |
الفصل الأول للعام الدراسي 1428-1429هـ
أساتذة المقـرر: د. عبد الرحمن ع. الطاسـان
أ.د. محـمد محمود أبو المجد
د. حـاتم الشافعي
د. محمــد شريف العطـار
د. أحمــد عمر محمد سـيد
|
مقدمــــة
يهدف التصميم الثالث إلى أن يقوم الطالب بالمشاركة في صنع البرنامج التفصيلي لمشروع معماري متعدد الوظائف والأنشطة. ثم وضع الحلول التصميمية المبتكرة له، مع التركيز على الأداء الوظيفي الأمثل، وحل الحركة الداخلية والخارجية بمختلف أنواعها، مع مراعاة الاختيار المناسب لنظم الإنشاء المستخدمة. إضافة إلى ذلك فإن العملية التصميمية لمشروع هذا الفصل سوف تكون باستخدام الحاسب الآلي.
المشـــروع
المشروع الرئيس لهذا الفصل هو تصميم فندق خمسة نجوم بأحد المواقع المتميزة بمدينة الرياض، يسبقه مشروع أولي له علاقة بعناصر المشروع الرئيس طبقا لما سيتم توضيحه في الجدول الزمني للمقرر.
أهـمية المشــروع
مع أوجه التطور المختلفة التي تشهدها المملكة بصفة عامة ومدينة الرياض بصفة خاصة زاد الطلب على الاستخدامات السكنية والفندقية والإدارية بصورة كبيرة. يمثل هذا المشروع وما يتطلبه من إيجاد حلول معمارية مبتكرة تواكب المفاهيم المتجددة للفنادق، أحد وسائل مواجهة زيادة الطلب على هذه النوعيات من المباني في الوقت الحالي.
عناصـــر المشـروع
يتكون المشروع باختصار من عدة وظائف كالتالي:
· وظائف عامة ومتخصصة: استقبال وأمانات، مركز خدمات رجال الأعمال، قاعات اجتماعات رئيسية وفرعية / صالة احتفالات مع الخدمات الملحقة بها، ، عيادة طبية، قاعة صلاة،...
· وظائف ترفيهية وتجارية: مطاعم عامة ومتخصصة، مقاهي وكافيتريات، صالات احتفالات، النادي الرياضي والصحي ، ومحلات تجارية مختلفة،...
· وظائف ضيافة: الغرف والأجنحة الفندقية (غرف فردية ومزدوجة، أجنحة عادية وملكية، شقق فندقية).
· وظائف إدارية: الإدارة، العلاقات العامة والتسويق، الحسابات، المخازن، الإدارة الهندسية، وخدمات الموظفين،...
· خدمات مركزية مساندة: المطبخ والمغسلة، الصيانة، المستودعات، الورش، ومناطق خدمات النظم الهندسية،..
يجب على الطلاب حساب عدد المواقف المطلوبة لكل الوظائف واستكمال عناصر البرنامج بصورة تفصيلية بناء على الزيارات الميدانية والمقابلات الشخصية مع المتخصصين، واستناداً إلى الأبحاث المكتبية المرتبطة بعناصر المشروع ومكوناته.
تقويـــم أداء الطــالب
الدرجة النهائية للطالب هي مجموع ما حصل عليه خلال الفصل الدراسي وفقا للتوزيع التالي :
|
· المشاركة والتفاعل في استوديو التصميم |
15 |
% |
|
· المشاركة في إعداد البرنامج التصميمي |
10 |
% |
|
· الاختبارات التصميمية |
10 |
% |
|
· المشروع التصميمي الأولي |
10 |
% |
|
· تقييم المراحل التصميمية ( 3 مراحل) |
30 |
% |
|
· التقديم والتحكيم النهـائي |
25 |
% |
الجدول الزمني ومتطلبات العمل خلال ساعات المقرر
يتم اللقاء داخل معمل الحاسب الآلي مرتان أسبوعيا: من الساعة 10:00 حتى 4:00 ظهر يومي الأحد والأربعاء. وبالتالي فإن الجدول الزمني - حسب تقويم أم القرى - سوف يكون كما يلي:
|
الأسبوع واليوم |
التاريخ |
المطلوب |
|
1 |
الأحد |
27/8/1428هـ |
مقدمة وتعريف بالمشروع ومتطلباته. تحديد مجموعات العمل للبرنامج |
|
الأربعاء |
30/8/1428هـ |
الاختبار التصميمي الأول- طرح المشروع الأول |
|
2 |
الأحد |
4/9/1428هـ |
مناقشة وتطوير البرنامج، مناقشة وعرض الأفكار التصميمية للمشروع الأول |
|
الأربعاء |
7/9/1428هـ |
مناقشة وتطوير البرنامج، مناقشة وعرض الأفكار التصميمية للمشروع الأول |
|
3 |
الأحد |
11/9/1428هـ |
إجازة اليوم الوطني للمملكة |
|
الأربعاء |
14/9/1428هـ |
تطوير البرنامج و الأفكار التصميمية للمشروع الأول |
|
4 |
الأحد |
18/9/1428هـ |
تطوير البرنامج والتصميم النهائي، محاضرة:الفلسفة التصميمية و ربط البرنامج بالتصميم |
|
الأربعاء |
21/9/1428هـ |
تسليم البرنامج المعماري-تحكيم المشروع الأول- طرح المشروع الثاني: فندق بالرياض |
|
إجـــــازة عيد الفطـــر المبـــارك |
|
5 |
الأحد |
9/10/1428هـ |
الاختبار التصميمي الثاني. |
|
الأربعاء |
12/10/1428هـ |
متابعة تطوير التصميم الأولي للمشروع الرئيسي. |
|
6 |
الأحد |
16/10/1428هـ |
تسليم ومناقشة المرحلة التقويمية الأولى: الفكرة التصميمية، المخطط العام، التصميم الأولي |
|
الأربعاء |
19/10/1428هـ |
متابعة تطوير المخطط العام والتصميم الأولي |
|
7 |
الأحد |
23/10/1428هـ |
تطوير المخطط العام، الأفكار الرئيسية لتصميم عناصر الفندق. |
|
الأربعاء |
26/10/1428هـ |
تطوير المخطط العام، تطوير تصميم الفندق (المساقط، الواجهات، القطاعات). |
|
8 |
الأحد |
1/11/1428هـ |
تطوير تصاميم المباني. محاضرة: الإخراج والإظهار باستخدام الحاسب الآلي |
|
الأربعاء |
4/11/1428هـ |
تطوير تصاميم المباني. |
|
9 |
الأحد |
8/11/1428هـ |
تسليم ومناقشة المرحلة التقويمية الثانية: المخطط العام+ تصاميم المباني |
|
الأربعاء |
11/11/1428هـ |
تطوير الواجهات والقطاعات والفراغات الداخلية، محاضرة: تطوير الفراغ المعماري. |
|
10 |
الأحد |
15/11/1428هـ |
تطوير الواجهات والقطاعات والفراغات الداخلية، محاضرة: النظم الهندسية. |
|
الأربعاء |
18/11/1428هـ |
تطوير الواجهات والقطاعات والفراغات الداخلية، مناقشة اللقطات ثلاثية الأبعاد |
|
11 |
الأحد |
22/11/1428هـ |
تطوير الواجهات والفراغات الداخلية- تطوير اللقطات ثلاثية الأبعاد |
|
الأربعاء |
25/11/1428هـ |
تطوير الواجهات والفراغات الداخلية- تطوير اللقطات ثلاثية الأبعاد |
|
12 |
الأحد |
29/11/1428هـ |
تسليم ومناقشة المرحلة التقويمية الثالثة: المخطط العام+المساقط والواجهات والقطاعات+المناظير. |
|
الأربعاء |
2/12/1428هـ |
إخراج وإظهار التصميم النهائي ( المناظير الخارجية، العرض الحركي، عرض الشرائح) |
|
إجـــــازة عيد الأضحــــى المبـــــارك |
|
13 |
الأحد |
20/12/1428هـ |
الاختبار التصميمي الثالث. |
|
الأربعاء |
23/12/1428هـ |
المراجعة النهائية لمتطلبات المشروع: المخطط العام+المساقط والواجهات والقطاعات+المناظير. |
|
14 |
الأحد |
27/12/1428هـ |
التسليم النهائي للمشروع الرئيسي، طرح المتطلبات الاختيارية |
|
الأربعاء |
30/12/1428هـ |
متابعة المتطلبات الاختيارية، محاضرة: استراتيجيات عرض ومناقشة المشروعات التصميمية. |
|
15 |
الأحد |
4/1/1429هـ |
متابعة إعداد و تجهيز المتطلبات الاختيارية. |
|
الأربعاء |
7/1/1429هـ |
متابعة إعداد و تجهيز المتطلبات الاختيارية. |
(تسليم المتطلبات الاختيارية يكون مع التحكيم النهائي للمشروع طبقاً لجدول تحكيم المشاريع المعتمد من رئاسة القسم).