هناء عبدالله الزهراني
السيرة الذاتية
د. هناء بنت عبدالله الزهراني
جامعة الملك سعود
السنة الأولى المشتركة
halzahrany@ksu.edu.sa
المؤهلات العلمية:
2021 دكتوراة الفلسفة في التربية الخاصة - مسار الإعاقة السمعية - جامعة الملك سعود.
2012 ماجستير في دراسات الصم - كلية العلوم الاجتماعية - جامعة بريستول.
- Social Sciences College - University of Bristol Deaf Studies (MSc)
2008 بكالوريوس تربية خاصة - مسار الإعاقة السمعية - جامعة الملك سعود.
الشهادات المهنية:
2020 شهادة تدريب مدربين متقدم TOT، بواقع (30) ساعة تدريبية، المؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني.
التدرج الوظيفي:
2018 محاضرة في كلية الدراسات التطبيقية وخدمة المجتمع.
2009 معيدة في جامعة الملك سعود.
اللغات:
- العربية
- الإنجليزية
الاهتمامات البحثية:
- الأبحاث في مجال الإعاقة.
- علوم التنفيذ (Implementation Sciences).
- التقنيات المساعدة ((Assistive Technology.
- التطوير المهني للعاملين في مجال الإعاقة.
- التعلم في البيئات الرقمية.
اللجان داخل الكلية:
- لجنة الاختبارات النهائية
- لجنة الرصد للاختبارات النهائية
- لجنة الأنشطة الطلابية بالكلية
- لجنة التطوير والجودة
- لجنة إعداد الدورات التدريبة
المقررات التي تم تدريسها:
- 100 خاص مقدمة في التربية الخاصة
- 101 خاص مبادئ تربية غير العاديين
- 202 خاص اضطرابات النطق والكلام
- 140 نهج مهارات التعليم والتفكير والبحث
العضويات:
- عضوة في الجمعية السعودية للإعاقة السمعية
- عضوة في الجمعية السعودية للتربية الخاصة
- عضوة في لجنة القضايا الطلابية، المجلس الطلابي لقسم التربية الخاصة في دروته الأولى 1441 هـ.
المشاركات وورش العمل التي تم تقديمها:
- ورشة عمل "القيادة في التربية الخاصة"، 2018 ، مدرسة الابتدائية (391).
- المشاركة في عمل "الدليل الموجز في البحث النوعي"، 2018، قسم التربية الخاصة، جامعة الملك سعود.
- المشاركة في معرض الملصقات العلمية بقسم التربية الخاصة، 24 يناير 2019، قسم التربية الخاصة، جامعة الملك سعود.
- المشاركة كعضو في الفريق العلمي لمشروع "الدليل العلمي للتقنيات المساعدة"، شركة تطوير القابضة، 2019.
- دورة "الوصول الرقمي للأفراد الصم وضعاف السمع"، 23 -7 -2020، قناة لبيب التعليمية.
- المشاركة في ويبنار مبادرة العطاء الرقمي "التعليم عن بعد لذوي الإعاقة: الفرص والتحديات"، 20-12-2020.
الإنتاج العلمي:
- الزهراني، هناء. (2021). تحسين ممارسات التنفيذ في البيئة التعليمية الرقمية لمعلمي الصم وضعاف السمع في مدارس التعليم العام ]رسالة دكتوراة غير منشورة[ جامعة الملك سعود.
- الزهراني، هناء؛ السالم، ماجد. (2021). مستوى التحديات التي تواجه ممارسات التنفيذ في البيئة التعليمية الرقمية لدى معلمي الصم وضعاف السمع. مجلة التربية الخاصة والتأهيل، 12(41)، 197-254.
- الجميعي، وعد؛ الزهراني، هناء (2019). تصورات معلمات الطالبات الصم حول التعليم الشامل. المجلة السعودية للتربية الخاصة،11، 103-133.
- الجبر، إيمان؛ الزهراني، هناء؛ الجميعي، وعد؛ الخضير، أسماء(2019). تصورات معلمات الطالبات الصم حول تطبيق التدريس التشاركي. مجلة التربية الخاصة والتأهيل، 9 (30)، 169-198.
الخبرات:
- العمل كمنسقة للمركز الثقافي النسائي للصم التابع للجمعية السعودية للإعاقة السمعية لعام 1424هـ.
- التطبيق العملي في معهد الأمل شرق الرياض (1429هـ).
- المساهمة في الدراسة الذاتية والتحضير لزيارة فريق الاعتماد الأكاديمي الخارجي لجامعة الملك سعود من عام 1429- 1430هـ.
الدورات وورش العمل والمؤتمرات:
- دورة تصميم صفحات الإنترنت والوسائط المتعددة بواقع 40 ساعة تدريبية، (معهد العالمية للحاسب والتقنية) ، 2007 م.
- دورة السلوك الوظيفي ومهارات الاتصال بواقع 40 ساعة تدريبية، 2007م ،(معهد العالمية للحاسب والتقنية).
- المشاركة بحضور ورشة عمل الاتجاهات الحديثة في تعليم الصم وضعاف السمع (المناهج وطرق التدريس ـ الوسائل التعليمية) قصر الثقافة ـ الرياض ـ17- 20 مارس2007 م.
- المشاركة بحضور ندوة (تطوير التعليم والتأهيل للأشخاص الصم وضعاف السمع) مركز الملك فهد الثقافي بالرياض 28-30 ابريل 2008 م.
- المشاركة بالحضور والتنظيم لندوة ( تأهيل الصم لسوق العمل) بقصر الثقافة بالرياض 7-8 يونيو 2008م.
- حضور دورة بناء الاختبارات من 8-10 نوفمبر 2008م، عمادة تطوير المهارات جامعة الملك سعود.
- المشاركة بحضور دورة مبادئ القاموس الإشاري الوصفي بمركز الأمير سلمان الاجتماعي، الرياض
8-12 ابريل 2008م.
- المشاركة بحضور ندوة (وضع خطة عربية لتنفيذ العقد العربي للأشخاص المعوقين والاتفاقية الدولية لحقوق الأشخاص ذوي الإعاقة) 2 - 4 يونيو 2009م ، الرياض.
- المشاركة بحضور ورشة عمل "مهارات التعلم والتفكير والبحث"، 8-3 ديسمبر 2009م، مركز خبراء التربية للتدريب.
- حضور ورشة عمل أداء الأستاذ الجامعي في عالم متجدد 4-5 يناير 2009م، عمادة تطوير المهارات جامعة الملك سعود.
- المشاركة بحضور دورة التعلم التعاوني 30-31 مارس 2013م، عمادة تطوير المهارات جامعة الملك سعود.
- المشاركة بحضور دورة مهارات التدريس الفعال 5 يناير2014م، عمادة تطوير المهارات جامعة الملك سعود.
- المشاركة بحضور دورة مهارات التفكير والبحث العلمي 4 ديسمبر2015م، عمادة السنة التحضيرية جامعة الملك سعود.
- المشاركة بحضور دورة استراتيجيات تحفيز الطلاب وتفعيل مشاركتهم 12 اكتوبر 2016م، عمادة تطوير المهارات جامعة الملك سعود.
- المشاركة بحضور ورشة عمل " توظيف التقنية في تعليم الأفراد ذوي الإعاقة" 23 – 24 نوفمبر 2016م.
- المشاركة بحضور فعاليات "المؤتمر الدولي الخامس للإعاقة والتأهيل" أبحاث الإعاقة: رؤية وآفاق نجاح،2018.
- المشاركة بحضور ورشة عمل " نموذج الاستجابة للتدخل" 1-8 - 2018 هـ قسم التربية الخاصة جامعة الملك سعود.
- المشاركة بحضور دورة "أساسيات النشر العلمي في المجلات العلمية المحكمة" 10-7 -2018 م، المكتبة السعودية الرقمية.
- المشاركة بحضور دورة "مهارات مراجعة الأدب البحثي والدراسات السابقة" 22-7 -2018 م، المكتبة السعودية الرقمية.
- المشاركة بحضور دورة " التوثيق العلمي في البحوث بنظام (A.P.A)" بتاريخ 11-11-2018م، المكتبة السعودية الرقمية.
- المشاركة بحضور ورشة عمل " تصاميم الحالة الواحدة في البيئات التربوية"، 13-14 يناير 2019 م، مركز الملك سلمان لأبحاث الإعاقة.
- المشاركة بحضور محاضرة "خطة البحث عناصرها وضوابط كتابتها"،2019، جامعة الملك سعود.
- حضور ندوة "واقع البحث العلمي في مجال التربية الخاصة"، 6 نوفمبر 2019، جامعة الأميرة نورة بنت عبدالرحمن.
- حضور دورة تصميم البحوث المزجية، بواقع (6) ساعات تدريبية، 20/21 ابريل 2020، عمادة تطوير المهارات جامعة الملك سعود.
خطابات الشكر:
- شهادة التفوق العلمي للمرحلة الثانوية لعام 1424 هـ.
- شهادة شكر من المركز الثقافي النسائي للصم في مجال تطوير ودعم أنشطة المركز لعام 1428هـ.
- شهادة شكر من إدارة معهد الأمل شرق الرياض خلال فترة التدريب الميداني.
- شهادة شكر من جامعة الملك سعود للمساهمة في الدراسة الذاتية والتحضير لزيارة فريق الاعتماد الأكاديمي الخارجي لجامعة الملك سعود من عام 1429- 1430 هـ.
- شهادة شكر من قسم التربية الخاصة جامعة الملك سعود على المشاركة في سلسة لقاءات ومناقشات علمية حول الاختبار الشامل، 18 شوال 1441 هـ.
- شهادة شكر من قسم التربية الخاصة على المشاركة في الدورة الأولى من المجلس الطلابي لعام 1441 هـ.
- شهادة شكر من قسم التربية الخاصة على التفوق الأكاديمي والنشر العلمي لمرحلة الدكتوراة لعام 1441 هـ.
- شهادة شكر من مبادرة العطاء الرقمي للمشاركة في تقديم ويبنار "التعليم عن بعد لذوي الإعاقة: الفرص والتحديات"،2020 م.