373 خاص تعليم وتعلم / اضطراب طيف التوحد

يهدف المقرر إلى تزويد الطلبة بالمعلومات الأساسية حول استراتيجيات التدريس والتعلم للتلاميذ ذوي اضطراب التوحد، والفنيات الأساسية لتخطيط الوحدة وتخطيط الدرس، وكذلك أهم مبادئ تصميم وتنفيذ الخطة التربوية الفردية كأحد الأسس في تدريس ذوي اضطراب التوحد. كما يركز المقرر على  الاستراتيجيات والفنيات الفعالة في مجال تنمية مهارات سلوك التلاميذ ذوي اضطراب التوحد، مثل تعديل السلوك، التلقين بأنواعه، والقصص الاجتماعية، وتحليل السلوك التطبيقي، بالإضافة إلى أسلوب TEACCH، والفلورتايم، ونظام التواصل بتبادل الصورة (PECS) وغيرها.