111 مدخل في الرعاية الاجتماعية

مفردات المقرر الفصل الدراسي: الأول

العام الجامعي:1440-1441



جامعة الملك سعود

 

كلية الآداب
 

 

 

معلومات المحاضر:

د. بنية المحمد الرشيد	اسم المحاضر
4  ساعات	الساعات المكتبية
مبنى (1) الدور الثالث مكتب رقم (48)	رقم المكتب
[e-mail]	البريد الالكتروني

معلومات المقرر:

مدخل في الرعاية الاجتماعية	اسم المقرر
جمع 111	رقم المقرر
يهدف هذا المقرر إلى تعريف الطالبة بالرعاية الاجتماعية، من حيث تعريفها ومداخلها وأهدافها                      وخصائصها وتطورها التاريخي واتجاهاتها الفكرية ومنظماتها وأوجه الرعاية الاجتماعية بالعديد من المجتمعات، ومنها المجتمع السعودي.	توصيف المقرر
التعرف على ما هيه الرعاية الاجتماعية والتطور التاريخي لها. إدراك خصائص ومبادئ الرعاية الاجتماعية. التعرف على وأهداف الرعاية الاجتماعية. التعرف على مفهوم الخدمة الاجتماعية. إدراك العلاقة بين الخدمة الاجتماعية والرعاية الاجتماعية.	نواتج التعلم (المنصوص عليها في توصيف المقرر (
1-ماهر أبو المعاطي، مقدمة في الرعاية والخدمة الاجتماعية 2015 – مكتبة الزهراء.                           2-محمد سيد فهمي، الرعاية الاجتماعية الإسلامية، 2006، دار الوفاء.	المراجع الرذيسة
3-علي الدين السيد محمد، الخدمة الاجتماعية بين الاصالة والمعاصرة -1992-مكتبة زهراء الشرق. 4-الفاروق زكي يونس، الخدمة الاجتماعية والتغير الاجتماعي 1978-عالم الكتب	المراجع التكميلية

 

مفردات المقرر:

 

الموضوع	تسلسل
مقدمة عن المقرر	1
ماهية الرعاية الاجتماعية-مدخل تاريخي للرعاية الاجتماعية	2
نماذج الرعاية الاجتماعية	4
خصائص الرعاية الاجتماعية المعاصرة	5
أهداف الرعاية الاجتماعية	6
وظائف الرعاية الاجتماعية	7
أنواع الرعاية الاجتماعية	8
المنظمات العالمية ودورها في الرعاية الاجتماعية	9
الرعاية الاجتماعية في الأديان السماوية	10
الرعاية الاجتماعية في الدين الاسلامي	11
أثر الأديان في دفع حركة الرعاية الاجتماعية	12
مفهوم الخدمة الاجتماعية والعلاقة بين الخدمة الاجتماعية والرعاية الاجتماعية   والرعاية الاجتماعية	13
ركائز سياسة الرعاية الاجتماعية – البرامج والخدمات التي تتضمنها	14
سياسة الرعاية الاجتماعية في المملكة العربية السعودية	15
الرعاية الاجتماعية وحقوق الانسان	16
تطبيقات الرعاية الاجتماعية في المملكة العربية السعودية	17

 

الجدول قابل للتعديل والتغيير بناء على سير العملية التعليمية.

 

الدور المطلوب من الطالبة:

-1احترام أستاذة المادة واحترام زميلاتك.

2-أن تكون المحاضرة شيقة وذلك بمشاركتك الإيجابية وتفكيرك الناقد.

-3الحضور والالتزام بموعد المحاضرة والتواجد في القاعة قبل بدء المحاضرة، وفي حالة تأخرك سيتم سيحتسب لك غياب.

4-إنجاز المهام المطلوبة وتسليمها في الوقت المحدد.                                                                                 5-الاطلاع على مراجع إضافية في موضوعات المقرر.                                                                6-طرح الأسئلة الاستفسارية لزيادة وتأكيد الفهم.                                                                           7-وضع الجوال على الصامت قبل بدء المحاضرة.                                                                              تسليم الواجبات:

*الالتزام بالتسليم في الموعد المحدد.

*أن يكون نوع وحجم الخط المستخدم في الكتابة كما يلي: ان يكون نوع الخط Simplified Arabic وان يكون حجم الخط 14

*أن تحتوي صفحة الغلاف على عنوان الواجب، واسم المقرر، وأستاذة المقرر، واسم الطالبة ورقمها الجامعي والتسلسلي.

*يراعى التنويع في المراجع كالمقالات والدراسات والبحوث والكتب والمواقع الإلكترونية الرسمية.

 

 

الدور المتوقع من الأستاذة:

 

1-الالتزام بحضور المحاضرات في الوقت المحدد، وفي حال عدم القدرة على حضور المحاضرة سيتم إبلاغك عبر خدمة تواصل.

2- الالتزام بتقديم المعلومة لك بشكل واضح وميسر، والإجابة على تساؤلاتك، وتذليل العقبات والصعوبات التي تواجهك.

3- الإجابة على استفساراتك سواء عن طريق المراسلة عبر البريد الإلكتروني، أو الحضور للمكتب أثناء الساعات المكتبية.

 

ثقي تماماً بأني على استعداد لمساعدتك في حالة وجود أي مشكلة تحول دون فهمك واستيعابك لمحتويات المقرر فلا تترددي إطلاقاً في التواصل معي

 

[e-mail]

 

أساليب تقويم المقرر:

1. الاختبارات الفصلية والنهائية
2. المشاركة في المحاضرة.
3. العروض والواجبات.    

 

توزيع درجات المقرر:

-اختبارين فصليين (40).

-واجبات (10درجات).

- العروض(10 درجات).

-الاختبار النهائي (40 درجة).

 

 

 

 

 

                                                مع خالص تمنياتي لكن بالتوفيق