بسم الله الرحمن الرحيم

 

ندوة في رياض الأطفال

الفصل   الثاني 1430

أستاذة المادة .د.فوزية البكر.

توصيف المقرر:

     تهدف هذه المادة إلى تعويد الطالبات على العمل الجماعي بشكل علمي ومنظم وممارسة خبراتهن في مجال البحث العلمي عن طريق اختيار أحد الموضوعات ذات العلاقة بتخصصهن في مجال رياض الأطفال واعداد ندوة متكاملة حول الموضوع بما يتطلبه ذلك من بحث عن المادة العلمية الحديثة وتتبع المؤسسات ذات العلاقة والاتصال بالمتخصصات في مجال الموضوع ودعوتهن للمشاركة وأعداد التقرير النهائي لتقديمه لأستاذة المادة  وملخصات التقرير لتقديمها للطالبات بما يؤمل معه تحسن قدراتهن في العرض ومواجهة الجمهور وأعداد التقارير العلمية وتقديمها .

متطلبات المقرر:

1- أختيار الموضوع : يتم في الأسبوعين ألأولين تقسيم الطالبات الى مجموعات بحسب عدد طالبات الشعبة ويتم السحب العشوائي لأسبوع تقديم الندوة مقسمة على أسابيع الفصل الدراسي  ضماناً للعدالة.

2- تقوم الطالبات ضمن مجموعاتهن بمناقشة الأقتراحات المختلفة والبدء في أقتراح المواضيع وذلك للقراءة حولها وتحديد أهم أربعة أو خمسة محاور في الموضوع المدروس .

3- على طالبات كل ندوة تقديم هذه المحاور مطبوعة ومصورة بعدد طالبات الشعبه الي الأستاذة لتوزيعها على الطالبات عند تقديمهن للندوة

4- تقسيم هذه المحاور لكل المواضيع على طالبات كل مجموعة بحيث يتم اعداد ملف أسبوعي من قبل المجموعه ( كل طالبة في المجموعه تعمل علي  محور مختلف ) ويقدم في يوم الندوة نفسها . لا يجوز تأخير الملف الأسبوعي عن الندوة المقدمه ولن يقبل اذا لم يقدم في نفس ألأسبوع . لوحدث وتأخرت احدي طالبات المجموعه أو نسيت أحضار عملها ومحورها : لا تنتظرنها ، قدمن الملف من غير المحور المفقود وإلا خسرت المجموعه كلها درجتها. دائماً صفحة غلاف على الملف يضم رقم المجموعة وأسماء الطالبات وأرقامهن الجامعيه وتاريخ التقديم والندوة التي قدمن المادة حولها.)

5-  نظام المتابعة :الطالبات اللاتي يعملن على موضوع الندوة مطالبات بمراجعة أستاذة المادة وتقديم العمل الذي تم أنجازه أسبوعياً وسوف تعيده ألأستاذه بعد قراءته في الأسبوع الذي يليه بحيث تكون الطالبات قد قمن بالعمل على الفصل الذي يليه وهكذا أو عبر الأيميل  . ستكون هناك ورقة متابعة لكل مجموعة  15 درجة.

6-  الألتزام بالحضور و المشاركة الفاعلة بالنقاش وتقديم الأفكار أو محتوي القراءات يحتسب للطالبة  10 درجات

7- حضور ندوات سواء في الجامعة او خارج الجامعه وتقديم تقرير عنها ونقدها 10 درجات.على الأقل 1 .

8-    نقد الندوات المقدمة من الطالبات 5 درجات 

9-    البحث المقدم وتقديم الندوة 40 درجة

10-      امتحان تحريري في المادة التي تجمعها الطالبة حول مواضيع الطالبات الأخريات وحول موضوع ندوتها وعليه 20 درجة . يقدم كملف متكامل في نهاية الفصل الدراسي

 _ تقديم الندوة يعني التمتع والتدرب على أساليب العرض الفعال . لم نخلق ونحن قادرون فطرياً على التحدث أمام الجمهور . كل مهارة تتطلب تدريباً وتطويراً من قبلنا كأشخاص ولذا فستأخذ العوامل التالية بعين الأعتبار عند التقييم:

1- المادة العلمية ومدي صحتها وجدتها وعلاقتها المباشرة بالموضوع المناقش

2-  القدرة على الوقوف والتحدث بفعالية أمام الجمهور : نبرة الصوت : الثقة في النفس ، النظر الى الجمهور وعدم القراءة مطلقاً من الورقه !يعني مهارات الألقاء ( عودي للأنترنت وأبحثي في جوجل عن مهارات الألقاء أو العرض الخ ) وتعلميها وتدربي عليها قبل موعد ندوتك بفترة مناسبه.

3- تحضير كافة الوسائل المساعدة مسبقاً والتأكد من فعاليتها : ( شفافيات للعرض ، أسلاك للمسجل ، لوحات الخ .

4-مدي علاقة ضيوف الندوة بالموضوع . لا يسمح باكثر من ضيف واحد فقط .

 

الساعات المكتبيه : المكتب : مبني 15 غرفة 104

الأحد من 1-2 ، الأثنين من 1-2 ، الثلاثاء من 12-1 .

الأيميل : falbaker@hotmail.com