المملكة العربية السعودية

جامعة الملك سعود

كلية العلوم / قسم علم الحيوان

الاختبار النهائي لمقرر ( 301 حين ) الفصل الدراسي الثاني عام 1426/1427 هـ

اسم الطالب :  ..............................................

الرقم الجامعي : .................

السؤال الأول : أذكر الأسس التي يعتمد عليها كل مما يلي :

1-

اختيار الاسم العلمي :

1-

2-

3-

2-

نظرية الجوهر  التصنيفية :

....................................................................................... ................................................................

....................................................................................... ................................................................

3-

تفاعل البلمرة ( PCR ) :

....................................................................................... ................................................................

....................................................................................... ................................................................

4-

التصنيف التقليدي :

1-

2-

3-

5-

التصنيف الكروموسومي :

1-

2-

3-

6-

التصنيف المناعي :

....................................................................................... ................................................................

7-

التصنيف البروتيني :

....................................................................................... ................................................................

8-

مبدأ التفرع الشجيري التصنيفي :

....................................................................................... ................................................................

9-

تقسيم الحيوانات إلى أوليات ومتعددات الخلايا :

....................................................................................... ................................................................

....................................................................................... ................................................................

السؤال الثاني : بمعرفة المعادلة التالية : S=m/n    احسب من الجدول التالي كل من :

1-

معامل تماثل مجموعتي AA  .

2-

معامل تماثل مجموعتي AB .

3-

معامل تماثل مجموعتي BB .

4

3

2

1

-

+

+

-

A

NC

-

-

-

B

السؤال الثالث : إذا كان الطول الكلي لخمس عينات من السحالي بالسنتيمتر هو  :    5 , 10 , 20 , 15  فاحسب ما يلي  :

أ-

متوسط القراءات .

ب-

مدى القراءات .

ج-

نسبة طول العينة الأولى الى طول العينة الثانية :

السؤال الرابع : ماهو المفتاح التصنيفي ؟ وما اهميته ؟ وماذا يقصد من المفتاح ذو البديلين  ؟

السؤال الخامس : ارسم دائرة حول المصطلح المناسب  :

تنظيم

تصنيف

نظرية التصنيف  وتطبيقه .

طائفة

شعبة

مرتبة من طائفة او عدة طوائف.

التسمية الأولى

الثنائية

نظام يطلق على تسمية الأنواع الحية علمياً .

متناظرة

متناسقة

أجنحة الخفاش والطيور.

متناسقة

متناظرة

أجنحة طيور اليمام والحمام .

العائلة

الرتبة

مرتبة تصنيفية من جنس او عدة اجناس .

وحدة ظاهرية

تصنيفية

تمثل الأفراد وتسميتها محلياً

وحده تصنيفية

ظاهرية

تمثل الأفراد وتسميتها علميا

مرتبة

رتبة

مستوى في النظام الطبقي الطبيعي .

فوق النوع

تحت النوع

مجموعة وحيدة الشعبة غير متواطنة .

ميكانيكية الوصل

ميكانيكيةالعزل

وسيلة تمنع التزاوج بين نوعين وانتاج ذرية خصبة

رتبة

طائفة

مرتبة من عائلة أو عدة عوائل .

idae

ini

نهاية كلمة لا تينية تدل على اسم العائلة

الفا

بيتا

المرحلة التصنيفية الاولى .

بيتا

جاما

المرحلة التصنيفية الثالثة .

1757

1758

بداية اعتماد الاسماء العلمية

الاوحد

المرافق

نمط يختار للنوع الجديد لأول مرة .

النوع

النويع

تجمعات نوعية متماثلة .

وحيد النمط

متعددالانماط

نوع يحتوي على نوعين او اكثر .

لامارك

ارسطو

عالم اشتهر بأبو علم الاحياء

ارسطو

     لينيوس

عالم اشتهر بأبو نظام التسمية الثنائية .

الطائفة

الشعبة

مجموعة من الرتب

Spp

ٍSP

مصطلح يدل على تعدد أنواع الجنس الواحد

مارس

يناير

شهر بداية قبول الاسماء العلمية حسب نظام لينيوس

الاعتبارية

التدرج

النظرية التي تدعو الى وجود الافراد فقط .

نيلسون

لينيوس

عالم من علماء المرحلة التصنيفية الاولى .

اختلاف الموسم

الهجين

وسيلة من وسائل منع حدوث التزاوج .

موت اللاقحة

موت احد الافراد

وسيلة تمنع إنتاج الذرية الخصبة بعد حدوث التزاوج .

spp

sp. Nov

مختصر يكتب بعد الاسم العلمي للحيوان عند وصفه لأول مرة .

ضعف الجين

ثباته

هدف من اهداف ميكانيكية العزل بين الانواع .

Formes

Inia

نهاية تدل على رتب الاسماك والطيور .

السؤال السادس : أجب بنعم او لا على كل عبارة من العبارات التالية

1-

أفراد النوع الواحد متناسقة ومتشابهة ومنتجة لذرية خصبة .

2-

الافراد المتشابهة ظاهرياً والمعروفة باسم علمي هي وحدات تصنيفية .

3-

النظام التصنيفي الطبقي نظام مراتب وليس رتب.

4-

علم التنظيم يطلق على دراسة تنوع العلاقات بين الانواع .

5-

أرسطو من رواد مرحلة دراسة تصنيف الانواع الثالثة .

6-

لامارك هو مؤسس نظام التسمية الثنائية للأنواع .

7-

للتنوع فئتان هما المتواطن والمتجاورفقط .

8-

الهدف من الميكانيكية العازلة هو زيادة اضمحلال الطراز الجيني .

9-

الشعبة هي ادنى المراتب التصنيفية .

10-

هذا الجنس Gambusia spp يحتوي على نوع واحد

11-

المصنف الاعلى عبارة عن تجمعات نوعية متماثلة .

12-

ينتهي اسم الشعبة بــــــــ ( oidae )

13-

تعتمد الخصائص الظاهرية على الوقت والقياس والعد

14-

المصطلح aphanius dispar   يدل على النوع موصوف حديثاً

15-

تعريف العينة وترتيبها في السلم التصنيفي هو تبويب لها .

16-

الوحدة الظاهرية عبارة عن افراد متشابهة ظاهرياً .

17-

النوع الحيوي عبارة عن مجموعة متناسلة ووحدة بيئية ووحدة وراثية .

18-

نظرية الجوهر التصنيفية تنادي بعدم ثبات الانواع .

19-

حداثة الاصل من أسس نظرية التدرج التصنيفية .

20-

الرتبة تحتل موقع واحد في السلم التصنيفي .

21-

فوق النوع : عبارة عن مجموعة وحيدة الشعبة كلها او معظمها من انواع غير متواطنة

22-

اختلاف مواطن الأنواع من وسائل منع التزاوج .

23-

تعود عدم حيوية الهجين الى ضعف بنيته الوراثية .

24-

تشترك متشابهات النسق في سلفان .

25-

المتناظرات الحيوانية لا ترتبط باسلاف مشتركة .

26-

العائلة عبارة عن مرتبة تصنيفية تحتوي على جنس أو عدة اجناس .

27-

لا يمكن التمييز بين الانواع بالنظر الى شكل وحدات DNA  .

28-

التنظيم التصنيفي هو تعريف العينات وترتيبها في السلم التصنيفي .

29-

يعتبر النوع أدنى المراتب التصنيفية حتى وان قسم الى نويعات .

30-

لا يطلق على فوق  النوع إسما علمياً

31-

اسم النوع كلمتين والجنس من ثلاث

32-

لا يشترط إختيار عينة نموذجية عند تسمية النوع او الجنس او العائلة .

33-

أنسب طور للتصنيف الكروموسومي هو الطور الاستوائي  .

34-

تتبع الحزم البروتينية من الطرق الحديثة والهامة في تصنيف الانواع .

35-

الانواع المستترة تتشابه ظاهرياً وتختلف كروموسومياً

36-

ظهرت فكرة النوع متعدد الانماط في المرحلة الثالثة من مراحل التصنيف .

37-

لا ترتبط فروع علم الحيوان الاخرى كالوراثة بعلم التصنيف .

38-

لاينتهي اسم العائلة بالمقطع idae

السؤال السابع : ماهي المعلومات الضرورية التي يجب أن تذكر عند اختيار النمط المنتخب ؟

  بسم الله الرحمن الرحيم

الطوائف الحية من الاسماك

الصفة المميزة لها عن غيرها

مثال واحد على الطائفة وموطنه الاصلي

الاسماك

نمو الاسماك

الاسماك الصاعدة

تاثير بوهر

الخصوبة المطلقة

نسب الجريث الى عديمة الفكوك

 الاهتمام بدراسة الافاريزالقارية

تحويل قراءات نمو الاسماك الى Log

تنوع تركيب قلب الاسماك

حركة القرش المستمرة

اصدار الاسماك للاضاءة الحيوية

طفويةمعظم الاسماك العظمية

كبر جمع اسماك الماء العذب

شرب اسماك البحر الماء

احتجاز اليوريا في دم القرش

مخاط الاسماك

حراشف الاسماك

عضلات عين الاسماك

وثب الاسماك الشراعية

الصمام الحلزوني في القرش

الاسنان البلعومية في الشبوط

كبد الهامور له

الصفائح الثانوية

غدة الغازفي مثانة الاسماك

البييضةفي مثانة الاسماك

التغذية

ا الهجرة

السلوك

النشاط

نوع التكاثر

الاهمية الاقتصادية

حراسة الاسماك للصغار

وجود الفك

وجود الرئتين

وجود السم

السكريات

الدهون

البروتينات

القائمة الاولى

 رقم المطابقة

القائمة الثانية

وحدة التركيب والوظيفة الكلوية

1-الكرياتين

مادة اخراجية نيتروجينية

2- النفرون 

حويصلة لورنزيني

3-مستقبل كهربي

الخلية الخشائية

4-مستقبل سمعي

العصي والمخاريط

5- مستقبلات ضوئية

عظام جهاز وبيري

6- محسنات سمعية

بروتين جلايكوجيني

7- شره لإمتصاص الماءفي مخاط الاسماك

اوكسيد ثلاثي TMAO الامين

8- رافع للضغط الاسموزي

من اجزاء المخ الخلفي

9-الفص البصري

جزء من اجزاء المخ المتوسط

10-المخيخ

 الوردية المحدبة/ المسطحة

 الفقرة الجذعية/الذيلية

الحرشفة الدائرية/المشطية

الزعنفة المدورة/الهلالية

الشعاع اللين/ القاسي(شوكة)