faculty image
KSU Faculty Member websites > هدى على سعيد القحطانى > لوحة المناقشة > نشاط الطالبة ابتسام  
Sign In
   
View: 
Post
Started: 04/01/1432 04:46 م
Picture Placeholder:

نشاط الطالبة ابتسام

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
عندما كنت في المرحله الابتداثيه والبتحديد في المرحله السادسه اصبحت حصة القران الكريم تصعب وبدئنا نحفظالسور الطويله فبدئت اعاني من  مشكلة الحفظ فعندمااحفظ في المنزل واراجع ذلك ولكن بقرائته مره اخرى اصل للمدرسة وابدء بالتسميع واجد انني لا اذكر شياء وزياده على ذلك ان المدرسة سامحها الله كانت شديدة بعض الشي ولاتجيد الاساليب الجيده في التدريس انا لا اشكك في قدراتها كمدرسه ولكن هاذا ماكنت اعانيه انا وصديقاتي .
ومع مرور الايام اتت احدى المدرسات واخبرتنا بأنها ستكمل تدريسنا لهذا الترم وتتمنى ان نساعدها على ذلك  وبالفعل بأسلويها في الحفظ استطعنا وبفضل الله ان نحفظ اكبر قدر ممكن وفي وقت قصييييير وذلك بفضل الله ثم بفضل طريقة التسميع فقد كانت تعطي كل طالبة شريط للجزء الذي ندرسه لكي نسمع لأنفسنا في المنزل وتراجع معنا في الحصص القادمة وبالفعل استطعنا ذلك بفضل من الله .. وقد ربطت ذلك بمنهج مدخل الى علم النفس فوجدت ان طريقة التسميع اكثر فعالية عن اي طريقه اخرى ومازلت استخدمها الى الآن .
وعُذراُ على الإطالة 
الطالبة : ابتسام سعيد القحطاني
رقم الجلوس: 51
الرقم الجامعي : 431203027
There are no items to show in this view of the "لوحة المناقشة" discussion board.
King Saud University. All rights reserved, 2009| CiteSeerx